Flipped classroom technique : faire la classe à l’envers

Comme suggère le titre, la flipped classroom s’apparente à une approche pédagogique à l’envers. Les contenus de cours sont livrés au moyen de ressources en ligne, le plus souvent des capsules vidéos. L’étudiant suit sa propre vitesse à apprendre grâce à ces outils à la maison. Par contre, le temps de classe est utilisé à…

Conférence d’André Giordan : Le jeu et l’apprendre

Voici une intéressante conférence d’André GIORDAN, biologiste, didacticien des sciences, fondateur du Laboratoire de Didactique et d’Épistémologie des Sciences de l’Université de Genève où il a enseigné : le JEU et l’APPRENDRE.  Dans une première partie, André Giordan fait un rappel historique de la place du jeu dans l’éducation. Puis dans une deuxième partie, il présente…

Les communautés indiennes au forum du Québec 2012

J’ai la chance d’avoir été sélectionné pour représenter la francophonie indienne numérique au Forum de la Langue française en juillet qui se tiendra à Québec au début du mois de juillet 2012 prochain. Extrait du programme où j’interviendrai : Les divers stades de développement du Web, qui ont défilé à une vitesse vertigineuse depuis quelques…

L’album de jeunesse : Pour un enrichissement intellectuel et moral de l’enfance

La littérature de jeunesse : définition et bref historique La littérature est l’ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique. Ces œuvres sont considérées du point de vue du pays, de l’époque, du milieu où elles s’inscrivent, du genre auquel elles appartiennent. La littérature de jeunesse peut être définie comme l’ensemble des œuvres spécialement…

Une odyssée à travers la littérature de jeunesse : depuis la Mythologie jusqu’à la fiction moderne

Une odyssée à travers la littérature de jeunesse : depuis la Mythologie jusqu’à la fiction moderne. Introduction Depuis les Mythes sacrés en passant par les contes, les histoires plus réalistes jusqu’à l’entrée dans la fiction pour s’échapper totalement de l’actuelle planète à la recherche d’un autre monde, la littérature de jeunesse voit un voyage culturel évolutif…

La Poésie

Conseils pour apprécier un poème

Les langues ont été inventées par les êtres humains  pour communiquer avec les autres. La littérature d’une langue est née, quand ils avaient le besoin de partager  leurs pensées sur la vie et leurs sentiments avec les autres. La littérature d’une langue peut affiner les pensées et la vie d’un homme. Elle a des genres…

Réflexion sur les enjeux de l’utilisation des tableaux blancs interactifs

Diaporama qui a servi de support au stage de formation à l’utilisation des tableaux blancs interactifs qui s’est déroulé à l’Alliance française de Pondichéry du 1er au 3 mars 2012 et à l’Atelier sur les usages des tableaux blancs interactifs les 14 et 15 mars dans le cadre d’une formation continue organisée par la Fondation Alliance française…

Multimédia et didactique du FLE

Sommaire Introduction Les TICE Le multimédia en classe de FLE Le laboratoire de phonétique Le Tableau Blanc Interactif Conclusion INTRODUCTION Le multimédia représente aujourd’hui la cheville ouvrière d’une situation d’apprentissage réussie. Le multimédia et l’enseignement du FLE sont deux facettes qui doivent interagir ensemble pour favoriser l’apprentissage de la langue française. La plupart des établissements…

Pratiques de classe : Saturnin, un assistant bien pratique

Saturnin est un canard C’est une peluche d’environ vingt centimètres de haut pour une envergure de 7.5 centimètres. S’il n’est pas en classe avec moi, il s’attarde dans mon bureau à des activités administratives. Il répond aux e-mail des étudiants. Sur sa boîte gmail, il leur envoie aussi une multitude d’outils pour compléter le cours.…

Twitter, un outil pour apprendre à lire et à écrire ?

Pour Jean-Roch Masson, de l’école La providence, à Dunkerque, l’initiative remonte à 2007, rapporte La Voix du Nord, même si elle n’a vraiment décollé qu’en 2009. Aujourd’hui, on dénombre « 28 utilisations passées ou en cours dans des classes à l’école primaire » selon http://twittclasses.posterous.com/, indique Europe 1. Mais que tweetent donc ces écoliers ? A l’école La providence, les élèves…

Reportage : Savoir écouter pour mieux comprendre

La qualité de l’écoute des élèves et la qualité d’écoute entre élèves sont les conditions d’une relation pédagogique qui facilite les apprentissages et permet de résoudre les conflits. Cette écoute doit amener l’autre à une expression exigeante et aussi permettre de le comprendre et de construire avec lui un vrai dialogue. Être attentif, reformuler, valoriser…