Cycle de formations de l’Indian Association of Teachers of French et de l’Institut Français en Inde (Zone ouest)

L’Indian Association of Teachers of French (IATF zone ouest) organise, en collaboration avec l’Institut français en Inde un cycle de formations destinées aux professeurs de français.   Les enseignants ont déjà pu travailler sur la thématique de « la presse en FLE » le 5 août au Fergusson College de Pune et le 2 septembre au St…

Enquête sur l’enseignement du français en Inde

    Nous menons une petite enquête afin de mieux connaître le statut de l’enseignement du français en Inde. Pour nous aider, merci de cliquer sur le lien suivant et de remplir le formulaire :   Survey – French in Indian schools.

Les Ateliers pédagogiques de Madras au JBAS College le 16 septembre

Les prochains Ateliers pédagogiques de Madras auront lieu le 16 septembre au Justice Basheer Ahmed Sayeed College for Women. Au programme (10h00-13h00) : – Quelques conseils pour la leçon zéro, G. Francis Xavier Raj, ex-directeur du département de français, Loyola College – Traiter et exploiter le son pour la classe de FLE, Emmanuel Samson, attaché…

Objectif DELF pour les enseignants des Ecoles indiennes à programme français de Pondichéry

Le 6 août, les enseignants des Ecoles indiennes à programme français de Pondichéry (EIPF) ont achevé leur parcours de perfectionnement linguistique à l’Alliance française de Pondichéry. A l’issue d’une formation d’une durée totale de soixante heures, organisée du 3 juin au 6 août, une cérémonie de remise des certificats de stage a eu lieu à…

Échange scolaire avec The Newtown School, Kolkata

The Newtown School, Kolkata   Ville Kolkata Pays Inde Nom de l’établissement The Newtown School Type de projet Tradition, culture et échanges pédagogiques. Date de début de projet envisagée 01-10-2017 Disciplines concernées Français/anglais Descriptif du projet The Newtown School Kolkata est la première école certifiée IGBC de Green School dans le pays, dans la catégorie…

Les Ateliers pédagogiques de Madras le 5 août à Anna Adrash College

Les prochains Ateliers pédagogiques de Madras auront lieu le 5 août à Anna Adarsh College for Women. Au programme (9h00-12h00) : L’écriture créative en classe de FLE, Dr Abarna Roy, Directrice du département de français, Loyola College Quelques pistes pour dévoiler la culture en classe de FLE, Ramya Sundar, Professeur au Département de français et…

Lancement du projet « On se régale » ou la gastronomie en classe de FLE en Inde

L’Indian Association of Teachers of French a le plaisir d’annoncer  le lancement de « ON SE REGALE » – la gastronomie française en classe de FLE, projet soutenu par la Fédération Internationale des Professeurs de Français. La gastronomie fait partie du patrimoine culturel d’un pays. Les étudiants doivent être encouragés à connaître la cuisine française ainsi que…

Echange scolaire entre Nice et Kolkata

Le collège Jean Médecin – Sospel, dans l’académie de Nice, et l’établissement Birla Boys’ High School, à Kolkata, font un échange scolaire depuis quelques mois. Tout à commencé par une annonce sur le site de La Salle de profs puis quelques échanges de courriels entre les deux professeurs en charge de l’échange, Madhurima Ghosh et…

Chansons sans Frontières CSF#12

Documents à télécharger: Affiche Brochure

Échange scolaire avec K.R. Mangalam World School, GKII, New Delhi

K R MANGALAM WORLD SCHOOL, G.K.-II – New Delhi, Inde Ville New Delhi Pays Inde Nom de l’établissement K R MANGALAM WORLD SCHOOL, G.K.-II Type de projet Correspondances / échange scolaire / culturel Date de début de projet envisagée 2017-10-01 Disciplines concernées Français/anglais Descriptif du projet Notre école se trouve à New Delhi, la capitale…

Rencontre avec les élèves de la classe de XIème de Delhi Public School, Vasant Kunj

Les élèves de la classe de XIe de Delhi Public School, Vasant Kunj ont participé à une rencontre le 17 mai 2017. L’objectif principal de cette séance était de présenter les avantages du DELF B2. Il faut savoir que nous constatons une baisse du nombre d’apprenants pour les études en français après la classe de…

LE MOOC « ENSEIGNER LE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE AUJOURD’HUI » DU CAVILAM

Apprenez à enseigner le français avec le CAVILAM – Alliance française de Vichy. Obtenez des certificats de suivi et/ou de réussite à valoriser dans votre vie professionnelle. Une formation complète Apprenez avec des capsules vidéo, fiches pédagogiques, idées pratiques pour la classe, quiz et travaux pratiques. En ligne Formez-vous où vous voulez et quand vous…

Résultats des concours de la Francophonie 2017

La liste des gagnants Nous proposions plus de 35 prix mais finalement peu d’écoles ou d’élèves ont participé. Toutefois merci à la quarantaine de participants qui nous ont adressé leurs productions et aux 2244 votants. Un très grand merci pour leur participation aux élèves, très motivés, de The Mother’s International School de New Delhi qui…

Les Ateliers pédagogiques de Madras le 1er juillet au Women’s Christian College

Les prochains Ateliers pédagogiques de Madras auront lieu le 1er juillet au Women’s Christian College.   Au programme (10h00-13h00) : Intégrer les documents authentiques en classe, Emmanuel Samson, attaché de coopération pour le français, Institut français en Inde Utiliser les TICE et travailler avec TV5Monde, Gisèle Pio, Enseignante-formatrice à l’Alliance française de Madras. LIEU :…

Colloque national sur les études françaises et francophones du 14 au 16 septembre, à Hyderabad

Le département de français et d’études francophones de The English and Foreign Languages University –  Hyderabad –  organise un colloque national sur les études françaises et francophones du 14 au 16 septembre 2017. Documents à télécharger Proforma Inscription French_dept        

Voyage et échange avec le lycée Jean Perrin, Marseille

Lycée Jean Perrin – Marseille, France Ville Marseille Pays France Nom de l’établissement Lycée Jean Perrin Type de projet Voyage scolaire en Inde et échange Date de début de projet envisagée 2017-09-01 Disciplines concernées Anglais/ Français Descriptif du projet Je suis en train d’organiser avec les élèves de mon lycée (15-18 ans ) un voyage…

Journée de formation le 1er juillet à Delhi et NCR

Journée de formation le 1er juillet 2017, organisée par Indian Association of Teachers of French (Zone Nord), en collaboration avec l’Institut Français en Inde et Langers International Pvt. Ltd., à Delhi Public School, Noida, sur la thématique: « Revisiter le programme d’études de langue française du CBSE : enjeux et nouvelles perspectives » Documents utiles: Teachers training…

BELC d’été : Université du français dans le monde. Appel à candidature

Le BELC d’été aura lieu à l’université de Nantes du 3 au 28 juillet 2017. Comme chaque année, il proposera une centaine de modules répartis sur deux quinzaines (du 3 au 14 juillet ou du 17 au 28 juillet) Vous trouverez toutes les informations en consultant le site du CIEP : http://www.ciep.fr/belc/ete-2017 L’Institut français en Inde…

Correspondance avec le lycée Colbert – Lorient

Lycée Colbert – Lorient, France Ville Lorient (département du Morbihan, en Bretagne) Pays France Nom de l’établissement Lycée Colbert Type de projet Correspondance (Skype, snapchat) Date de début de projet envisagée 2017-09-04 Disciplines concernées Anglais / Français (éventuellement enseignement technologiques. À définir) Descriptif du projet Je souhaiterais développer un partenariat avec un lycée technologique pour…

Correspondance et voyage avec Hopetown Girls School – Dehradun

Hopetown Girls School – Dehradun, Inde Ville Dehradun (capitale de l’Uttarakhand) Pays Inde Nom de l’établissement Hopetown Girls school Type de projet Correspondance et voyage, échange culturel Date de début de projet envisagée 2017-09-01 Disciplines concernées Français – Anglais Descriptif du projet Nous sommes une école résidentielle pour filles au pied de la chaîne de…

Ouverture d’une bibliothèque française à The Future Foundation School

Une bibliothèque française a récemment ouvert ses portes à The Future Foundation School. Les 400 élèves qui apprennent le français dans l’école auront donc accès à une soixantaine d’ouvrages en français. L’équipe de professeurs a suivi deux ateliers sur l’exploitation de la Littérature Jeunesse en classe. Les professeurs ont travaillé sur l’utilisation des albums à…