Guide pratique sur l’identité numérique

Ce guide s’adresse à toutes les personnes : professionnelles, privées, et j’ajouterai enseignants actifs sur la toile dans un but pédagogique et/ou didactique. Quels sont les enjeux des réseaux sociaux ? Les avantages comme les risques ? Pour quiconque souhaite travailler avec ses étudiants majeurs comme mineurs via ce type d’outils. Je crois que ce…

Réflexion sur les enjeux de l’utilisation des tableaux blancs interactifs

Diaporama qui a servi de support au stage de formation à l’utilisation des tableaux blancs interactifs qui s’est déroulé à l’Alliance française de Pondichéry du 1er au 3 mars 2012 et à l’Atelier sur les usages des tableaux blancs interactifs les 14 et 15 mars dans le cadre d’une formation continue organisée par la Fondation Alliance française…

Des réseaux apprenants pour mieux écrire

A Mumbai, Bangalore, Kolkata, Chennai et Delhi, les étudiants des Alliances françaises profitent maintenant de réseaux sociaux pour pratiquer la langue française et partager leurs expériences d’apprentissage. Présentation de ces projets innovants communautaires.   L’après #msFLE Derrière cet étrange sigle, #msFLE, se cache une balise, à savoir un mot-clic, utilisée dans le vocabulaire propre aux réseaux…

Créez facilement des activités en ligne avec Learning Apps

Qu’est-ce que LearningApps.org ? LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d’enseignement et d’apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des leçons, mais les utilisateurs peuvent également les modifier ou en créer de nouveaux. L’objectif du site est de rassembler des modules…

Des applications en ligne pour publier, présenter et partager

Le web regorge d’applications et de services en ligne gratuits permettant de publier et de partager vos documents et présentations. Les contributeurs de La Salle des Profs utilisent d’ailleurs certains de ces services pour intégrer des diaporamas ou autres supports dans leurs articles. Voici une sélection d’outils classés en trois catégories : la publication, la…

Concevoir un diaporama pour enseigner

L’utilisation de diaporamas est une pratique qui tend largement à se démocratiser dans les domaines de l’enseignement et de la formation. Ce mode de présentation propose de nombreux avantages et permet d’illustrer les propos de l’intervenant. Mais un diaporama mal conçu peut également desservir ses objectifs premiers.  Lors d’une journée de formation à laquelle participaient…

Multimédia et didactique du FLE

Sommaire Introduction Les TICE Le multimédia en classe de FLE Le laboratoire de phonétique Le Tableau Blanc Interactif Conclusion INTRODUCTION Le multimédia représente aujourd’hui la cheville ouvrière d’une situation d’apprentissage réussie. Le multimédia et l’enseignement du FLE sont deux facettes qui doivent interagir ensemble pour favoriser l’apprentissage de la langue française. La plupart des établissements…

Ecrire sans frontières

A l’Alliance Française de Bombay, les étudiants peuvent communiquer entre eux mais depuis quelque temps déjà, certaines classes s’ouvrent de plus en plus au monde entier grâce à des projets d’e-tandems. Retour sur une pratique ancienne que les technologies TIC revalorisent. etandems Duo gagnant Le tandem tel que l’université allemande de Bochum l’a défini dans…

Voki, un outil en ligne pour créer des avatars dotés de la parole

Voki est un service en ligne gratuit qui vous permet de : créer des avatars personnalisés, leur attribuer une voix (message enregistré ou synthèse vocale), publier votre avatar sur un blog, site web ou réseau social, profiter des outils pédagogiques mis à disposition. Voki ouvre ainsi tout un champ de possibilités en termes d’enseignement /…

Exposition numérique : Bon appétit !

De février 2010 à février 2011, Universcience organise à la Cité des sciences et de l’industrie de Paris une grande exposition interactive sur l’alimentation destinée aux jeunes de 9 à 14 ans, qui comporte également une version numérique en ligne. Le parcours en ligne comprend 5 étapes : – Bien dans ton assiette – Pourquoi manges-tu…

Doubler ou sous-titrer des extraits de films avec Bombay TV

Bombay TV est une application web réalisée par l’agence française Graphéine qui vous permet de doubler ou de sous-titrer des extraits de classiques du cinéma indien en 4 étapes : Le choix de l’extrait Au moment de l’écriture de cet article, un panel de 26 extraits est proposé. De nouvelles scènes sont régulièrement ajoutées. Le choix de…

Piloter un TBI et créer des ressources avec Open-Sankoré

Le logiciel Open-Sankoré est un logiciel d’enseignement numérique interactif, gratuit et libre qui combine la simplicité des outils d’enseignements traditionnels avec les avantages qu’apportent les TICE. Il fonctionne aussi bien sur un écran interactif (tablette graphique, Tablet PC) que sur n’importe quel tableau blanc interactif ou tout simplement sur votre ordinateur personnel pour préparer vos…

Application mobile : « Apprendre le français par l’info » de RFI et TV5 Monde

RFI et TV5MONDE ont uni leurs savoir-faire de médias audiovisuels, acteurs de la promotion du français dans le monde, pour créer une nouvelle application iPhone d’apprentissage du français à partir de l’actualité. Avec l’application « Apprendre le français par l’info », on peut à la fois s’informer, apprendre et se perfectionner en français, particulièrement celui…

Guide d’initiation à la pratique des médias sociaux

Se lancer sur les médias sociaux : vaste sujet pour les institutions et les entreprises ! Quels sont les principaux services du web social, et en quoi sont-ils utiles pour une organisation ? Quels sont les comportements à adopter lorsque l’on s’engage dans des échanges sur ces espaces ?  Ce guide synthétique, créé par les Chambres de Commerce…

Twitter, un outil pour apprendre à lire et à écrire ?

Pour Jean-Roch Masson, de l’école La providence, à Dunkerque, l’initiative remonte à 2007, rapporte La Voix du Nord, même si elle n’a vraiment décollé qu’en 2009. Aujourd’hui, on dénombre « 28 utilisations passées ou en cours dans des classes à l’école primaire » selon http://twittclasses.posterous.com/, indique Europe 1. Mais que tweetent donc ces écoliers ? A l’école La providence, les élèves…

Bilan – un semestre après la création d’un réseau social dédié

Le réseau apprenant Mumbaikar in French est le premier support de la pédagogie numérique mise en place à l’Alliance Française de Bombay. (Les autres outils sont décrits ici : environnement et panoplie numérique de l’AFBombay). Les projets blogs y étaient déjà présents : le terrain était donc propice à de nouvelles expérimentations. Riche de l’expérience…

Jeu sérieux : 2025 Ex Machina

Nous avions déjà vu ce qu’est un jeu sérieux dans un précédent billet . Je vous propose aujourd’hui un autre jeu sérieux, intitulé 2025 ex machina. Le programme de Serious Game 2025 ex machina est une production Tralalere réalisée avec le soutien de la Commission européenne et de la Délégation aux Usages de l’Internet, avec  la…

Logiciel : Quandary

Quandary (dilemme en français) est un logiciel gratuit développé par Half-Baked Software (également à l’origine de Hot Potatoes présenté il y a quelques jours) qui permet de créer des labyrinthes interactifs (action maze en anglais). Un labyrinthe interactif propose au participant une situation et un certain nombre de choix pour y faire face. En choisissant…

Logiciel : Hot Potatoes

Hot Potatoes est un logiciel de Half-Baked Software vous permettant de créer simplement et sans connaissances informatiques des questions à choix multiples, des textes à trou, des mots croisés, des reconstructions de phrases et plus encore. Ces exercices peuvent être proposés à vos étudiants pour l’évaluation (vous pouvez inclure un système de notation), l’entraînement ou…

Voxopop : un outil d’e-learning basé sur la voix

Utilisés par des enseignants du monde entier, les groupes de parole Voxopop sont un moyen amusant, attrayant et intuitif pour aider les élèves à développer leurs compétences en expression orale. Ces groupes de parole fonctionnent globalement comme des forums, mais l’utilisation de la voix est privilégiée au sein d’une interface utilisateur spécialisée. Les utilisateurs peuvent…

Micro-blogage et FLE

Connaissez-vous le micro-blogage ? Un microblog est un dérivé concis du blog, qui permet de publier un article court. Les articles pouvant être de type texte court, mais peuvent également contenir une image. Le but des microblogs est de pouvoir diffuser plus souvent des informations en se limitant au minimum utile, à mi-chemin entre messageries instantanées…