Formation salle des profs, jour 3

14 novembre 2013, troisième journée de formation pour la salle des profs. Après une photo de groupe, les participants ont travaillé sur leurs articles et leurs fiches pédagogiques avec le soutien des formateurs. Trois professeurs expérimentés ont ensuite animé des ateliers. Les stagiaires ont conclu par la publication de leur travail sur le site de…

Formation salle des profs, jour 2

13 novembre 2013, les participants à la formation de la salle des profs de Calcutta rentrent dans le vif du sujet. Edition d’image, ligne éditoriale, pratiques de classe et didactique, la deuxième journée de formation s’annonce dense. Les professeurs ont commencé par corriger les articles créés la veille, et se sont ensuite efforcés de les enrichir de…

Formation salle des profs, jour 1

12 novembre 2013, première journée de formation pour la salle des profs à Calcutta, pour agrandir l’équipe de rédaction du site. Après un discours de Caroline Schmitt, attachée de coopération pour le français à Delhi, et Stéphane Amalir, directeur de l’Alliance française du Bengale où a lieu la formation, seize professeurs d’Inde, du Sri Lanka,…

Les 10 mots en Inde

La semaine de la Langue Française et la journée de la Francophonie se célèbrent toujours la troisième semaine du mois de mars : au programme deux concours, des ateliers d’écriture, des évènements dans toutes les villes… Présentation du programme national de l’Institut français en Inde  et à l’Alliance Française de Bombay.  Un concours d’écriture argumentative sera organisée dans toutes les Alliances…

Twitter et la Veille Pédagogique

Cet atelier sur les usages professionnels et pédagogique de Twitter sera présenté lors du 3ème Congrès Asie-Pacifique de la FIPF. Twitter est bien connu comme un site de « microblogging » d’où les utilisateurs peuvent diffuser des courts messages de 140 signes. Populaire parmi les « geeks » pour la diffusion et le partage de…

Réseaux francophones en ébullition…

La formation «Créer des communautés/réseaux sociaux apprenants» vient de se terminer à Chennai. Cette formation coorganisée par l’Institut Français en Inde (Fonds TICEInstitut Français Paris) et le réseau des Alliances françaises en Inde a réuni 16 enseignants des diverses Alliances françaises d’Asie méridionale : le Sri Lanka, les Maldives, le Népal, et l’Inde. Guidé par…

AudioLip : enregistrez un message et partagez-le sur Twitter!

Audiolip est une nouvelle plate-forme audio en ligne qui permet aux utilisateurs d’enregistrer un message et le partager tout de suite sur Twitter et Facebook. Le site offre aussi la possibilité d’écouter les enregistrements des autres. Ce qui est vraiment intéressant sur ce site, c’est la durée maximum de chaque enregistrement. Chaque enregistrement doit être…

Ecrire sans frontières

A l’Alliance Française de Bombay, les étudiants peuvent communiquer entre eux mais depuis quelque temps déjà, certaines classes s’ouvrent de plus en plus au monde entier grâce à des projets d’e-tandems. Retour sur une pratique ancienne que les technologies TIC revalorisent. etandems Duo gagnant Le tandem tel que l’université allemande de Bochum l’a défini dans…

Twitter, un outil pour apprendre à lire et à écrire ?

Pour Jean-Roch Masson, de l’école La providence, à Dunkerque, l’initiative remonte à 2007, rapporte La Voix du Nord, même si elle n’a vraiment décollé qu’en 2009. Aujourd’hui, on dénombre « 28 utilisations passées ou en cours dans des classes à l’école primaire » selon http://twittclasses.posterous.com/, indique Europe 1. Mais que tweetent donc ces écoliers ? A l’école La providence, les élèves…

Micro-blogage et FLE

Connaissez-vous le micro-blogage ? Un microblog est un dérivé concis du blog, qui permet de publier un article court. Les articles pouvant être de type texte court, mais peuvent également contenir une image. Le but des microblogs est de pouvoir diffuser plus souvent des informations en se limitant au minimum utile, à mi-chemin entre messageries instantanées…