Un outil pour la compréhension écrite, la civilisation française et la perspective interculturelle : le quiz

On l’appelle quiz, cyberenquête, webquest, webquête… Le principe est simple : demander aux participants d’aller sur internet (les Québecois disent : la toile) pour trouver les réponses aux questions. Cela peut se faire seul, à la maison, en groupes de deux, en classe… Liberté totale.

Chercher des réponses sur la toile

En envoyant les participants chercher des informations sur la toile, on mise sur plusieurs principes :

  • un apprentissage incident du vocabulaire (on apprend sans en avoir conscience) ;
  • la mise en place de stratégies de lectures (lecture précise, lecture survol, lecture repérages) ;
  • une pratique accrue de la toile en français ;
  • une mise place d’habitudes d’utilisation de la toile pour avoir des informations sur la France, et en français ;
  • une réflexion pédagogique de la part du professeur pour savoir quelles informations sont utiles, intéressantes pour les élèves.

Le quiz suivant a été élaboré pour les professeurs de l’Alliance française d’Hyderabad. Je m’adressais donc à des enseignants de français d’un bon niveau linguistique.

La technique utilisée est celle du lien hypertexte qui permet d’envoyer les participants directement sur la page souhaitée. Avantage : rapide et fiable. Inconvénient : on bloque les stratégies de recherche sur internet, et donc il faudra utiliser d’autres exercices avec des questions plus larges. Quel est l’hôtel le plus cher de Paris ? Dans quel parc d’attraction trouve-t-on une grande roue ? Avec 100 €, quel cadeau puis-je faire à mon ami(e) etc. ? Pour trouver la réponse, les participants doivent réfléchir aux mots utilisés dans le moteur de recherche et cela contribue à développer leur compétence d’internaute.

Regardons les questions et les principes cachés derrière…

Quiz sur la France

Essayez d’abord de répondre aux questions puis allez vérifier sur internet grâce aux liens hypertexte.

Ce premier temps se fait en classe, en commun, et les participants essaient de donner des réponses. C’est souvent difficile, mais le but ici n’est pas de trouver, mais de chercher à l’oral et d’exprimer une opinion. C’est aussi le moment où les idées reçues, les préjugés, les clichés, les stéréotypes apparaissent…

Les 8 premières questions sont d’ordre factuel et relèvent de la connaissance minimale mais bien souvent, il est difficile d’y répondre… On demande aux participants de choisir, au hasard ou à l’intuition, et on ira ensuite vérifier avec le lien hypertexte.

  1. La France a combien d’habitants (en janvier 2014) ?
    1. 63,9 millions
    2. 65,5 millions
    3. 66 millions

Le lien envoie sur une page du journal Libération, et on y apprend de plus le taux de fécondité par femme et le nombre de mariages homosexuels, ainsi qu’une carte qui montre les endroits les plus dynamiques en France.

  1. La France compte combien de départements ?
    1. 94
    2. 95
    3. 96
    4. 100

Question qui montre le caractère morcelé du territoire français… 100 départements pour un petit territoire, héritage de la Révolution française et de Napoléon.

  1. Combien de régions ?
    1. 22
    2. 24
    3. 26

Question d’actualité car le premier ministre actuel a proposé de réduire le nombre de régions.

  1. Combien de départements, collectivités ou territoires d’outre-mer ?
    1. 4
    2. 6
    3. 12

Question qui attire l’attention sur les départements, territoires, collectivités d’outre-mer qu’on oublie trop souvent : la France, ce n’est pas que Paris…

  1. Quelle est la deuxième ville la plus peuplée ?
    1. Lyon
    2. Marseille
    3. Lille

Le site, populationdata.net, est une mine de renseignements pour les profs. On découvre aussi qu’il y a, contrairement aux idées reçues, 7 aires urbaines (ville + banlieues) de plus d’un million d’habitants.

  1. Quelle est la superficie exacte (métropole + territoires d’outre-mer) ?
    1. 543.965 km2
    2. 550 000 km2
    3. 655.689 km2

La plupart des Français diront 550 000 car c’est le chiffre appris à l’école mais qui ne tient pas compte de l’outre-mer…

  1. Combien de pays ont une frontière avec la France métropolitaine ?
    1. six
    2. cinq
    3. sept
    4. huit

Pour la réponse à cette question, j’envoie les participants sur un atlas car il ne faut pas perdre les bonnes habitudes d’avant internet : pour les questions géographiques, un atlas, pour les questions de vocabulaire, un dictionnaire etc.

  1. La France a combien de frontières maritimes ?
    1. 10
    2. 20
    3. 30

Question impossible, personne ou presque ne sait cela, mais l’article sur lequel j’envoie les participants est très long et demande donc une stratégie de lecture globale, et de repérer l’endroit où il y a l’information. De plus, la carte montre bien où sont les territoires d’outre-mer et leur importance économique et géostratégique.

  1. Quel est le rang de la France à l’indice de développement humain ?
    1. 1er
    2. 12ème
    3. 20ème
    4. 30ème

Question pour découvrir ce qu’est l’indice de développement humain…

  1. Combien de bébés sont nés hors mariage en 2013 ?
    1. 52 %
    2. 55,6 %
    3. 57,1%
    4. 60,4 %

Question qui montre bien l’évolution des mœurs : aujourd’hui en France, la « normalité » est la naissance hors mariage… Visite du site de l’INSEE, source de statistiques considérées comme fiables.

  1. Quel est le salaire médian en France ?
    1. 1550 €
    2. 1653 €
    3. 1712 €

Question sur les salaires, occasion de débattre en classe sur la situation dans le pays des apprenants et où on apprend que les femmes sont moins bien payées que les hommes. Là encore, discussion interculturelle…

  1. Quel est le taux de chômage prévu en 2014 ?
    1. 10%
    2. 10,8%
    3. 11%
    4. 12%

Un article avec beaucoup de chiffres où on doit repérer rapidement la réponse.

  1. Quel est la personnalité française la plus populaire ? (mettez-les dans l’ordre)
    1. Zinedine Zidane
    2. Yannick Noah
    3. Jean-Jacques Goldman
    4. Omar Sy
    5. Mimie Mathy
    6. Alain Delon
  1. Quelle est la personnalité française la plus détestée ? (mettez-les dans l’ordre)
    1. François Hollande
    2. Valérie Trierweiler
    3. Nicolas Sarkozy
    4. Franck Ribéry
    5. Nabilla
    6. Zahia

Ces deux questions un peu « people » sont aussi l’occasion de découvrir des personnalités dont on parle en France et d’établir le même classement pour le pays des participants.

  1. Quels sont les monuments français les plus visités ? (mettez-les dans l’ordre)
    1. Le musée d’Orsay
    2. Le Louvre
    3. Beaubourg
    4. La tour Eiffel
    5. Le château de Versailles

Le site que j’ai trouvé « oblige » les participants à visiter les 20 sites les plus visités en France. Occasion aussi d’établir le même classement (même approximatif) pour le pays des participants.

  1. Le zoo de Vincennes vient de rouvrir. A ce propos, l’anaconda vert mesure :
    1. 6 à 8 m (pour les femelles)
    2. 3 à 5 m (pour les mâles)
    3. Et pèse entre 70 et 100 kg

Vrai ou faux ?

Cette question oblige à aller chercher dans le site et met à jour les préjugés : presque tout le monde dit faux, car le mâle est plus gros que la femelle…

  1. Quelles sont les dates de naissance et de mort de Marcel Proust ?

L’occasion de visiter virtuellement le plus beau cimetière de Paris…

  1. En quelle année le dernier vainqueur français du Tour de France ?

Qui était-ce ?

Question qui permet de comprendre que Wikipédia, si décrié, peut être utile quand il s’agit de faits précis… et qui attire l’attention sur le phénomène sportif le plus populaire en France… Occasion aussi de réfléchir au sport le plus populaire pour le pays des participants.

  1. Qui a été récompensé par les Victoires de la musique 2014 ?
    1. Victoire féminine
    2. Victoire masculine
    3. Chanson de l’année
    4. L’album rock

Occasion de mettre ses informations à jour et de ne pas se contenter des chanteuses et chanteurs morts depuis longtemps et qui ont peu de chances d’intéresser les jeunes. Là aussi, réflexions sur les chanteurs du pays des participants.

  1. Quel est le dernier Prix Nobel de littérature français ?
    1. Claude Simon
    2. JMG Le Clézio
    3. Gao Xingjian
    4. Jean-Paul Sartre
    5. Albert Camus

Oui, Gao Xingjian est français… La France est un pays d’accueil et de métissage. Encore un espace pour déterminer les plus grands écrivains du pays des participants…

Créer une cyberenquête

On peut choisir d’autres thèmes, bien sûr, selon les intérêts des participants mais le principe reste le même. On trouve des enquêtes sur la toile, toutes prêtes (http://www.wagner-juergen.de/franz/enquetes.htm, ou http://cursus.edu/article/7283/realisez-des-cyberenquetes-classe/#.U2dv_WyPfK0) mais le plus intéressant est d’en élaborer soi-même pour les adapter au plus près des intérêts de son groupe-classe.

La toile est un immense réservoir d’informations : à nous de les utiliser pour persuader les participants d’y aller d’eux-mêmes, et en profiter pour initier des débats interculturels.

Pour le lien hypertexte, la technique est simple. Il faut tout d’abord copier l’adresse du site sur lequel vous voulez envoyer les participants. Sélectionnez ensuite (=surlignez) un mot dans le document word (avec le clic gauche de la souris maintenu enfoncé). Puis, avec le clic droit de la souris, allez sur « insérer un lien hypertexte » et coller l’adresse avec la souris ou le raccourci clavier « Ctrl + V ». Vérifiez enfin si cela marche…

Une réflexion au sujet de « Un outil pour la compréhension écrite, la civilisation française et la perspective interculturelle : le quiz »

  1. Merci de cet article Monsieur. C’est vrai que la toile nous aide beaucoup à approfondir notre connaissance d’un pays. J’ai bien aimé une autre activité trouvée sur la toile. Il est utile d’expliquer ici que nous avons organisé deux fois à Indore un rallye culturel pour mieux connaître la ville où l’on habite. Depuis, je cherchais quelque chose sur le net. Sur le site dont je vous passe le lien, il y a une fiche ( fiche 2bis, dans la merge à droite). Cette fiche nous invite à découvrir Auvergne. Afin de pouvoir répondre aux questions, il faut visiter plusieurs sites et donc, participer dans un rallye virtuel si cela est organisé en classe comme un concours.

    http://www.pug.fr/produit/972/9782706116636/Les%20TIC%20des%20outils%20pour%20la%20classe?search_text=les%20TIC,

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *